子ども社会研究 創刊号 1995(平成7)年
| 学会紀要の発刊に当って | 片岡 徳雄 |
| 採択論文 | |
| おもちゃのファジー性と幼児の象徴能力との関係 | 石橋 尚子 |
| 仲間入り場面における幼児の集団調節 –「みんないっしょに仲よく遊ぶ」という規範のもとで |
青井 倫子 |
| グリム童話の受け取り分析 –子どもと大人の読み取りの共通性と独自性 |
須田 康之 |
| 社会の分類概念としての子どもの遊び空間 –ジェンダー及び社会変化との関連 |
高橋 由紀 |
| 父親像の希薄さに関する考察 –東京と台北との比較 |
深谷 野亜 |
| 社会的勢力論再考 –学級における個人の資源を中心とした社会的勢力の起源をめぐって |
西本 裕輝 |
| 生徒文化の分化に与えた部活動の影響 –高等学校を中心に |
白松 賢 |
| コンピュータゲームにおけるジェンダーと暴力 | 湯地 宏樹, 森 楙 |
| 高校生のテレビ接触行動に関する実証的研究 | 和田 正人, 阿久津 喜弘 |
| 書評 | |
| 書評 加藤理著『｢ちご」と「わらは」の生活史」（慶応通信） | 久木 幸男 |
| 書評 上笙一郎著『児童文化史の森」（大空社） | 川勝 泰介 |
| 書評 片岡徳雄編「文芸の教育社会学』（福村出版） | 深谷 昌志 |
| 書評 浜田寿美男著『発達心理学のための序説』（ミネルヴァ書房） | 無藤 隆 |
| 研究情報 | |
| アメリカの子どもたち –モンロー地区便り |
新富 康央 |